【中国式管理】泰威公司：中国式管理的生动实践

在现代企业管理中，如何将传统文化与现代管理相结合，实现企业的可持续发展，是许多企业面临的挑战。东莞泰威电子有限公司（简称泰威公司）在这一方面做出了积极的探索和实践，通过人文教化、生态股份制、社会责任、人才培养和企业精神信仰等多方面的努力，成功实现了中国式管理与现代企业的深度融合。

人文教化：企业文化的灵魂

自2005年起，泰威公司便引领全体员工踏上了学习《弟子规》的旅程。这部国学经典不仅提升了员工的道德素质，更在潜移默化中改变了他们的心性，让个人与家庭都沐浴在积极向上的氛围中。此外，公司还定期举办传统文化学习班、开设幸福人生讲座课程等，让员工深入学习中华优秀传统文化

泰威公司提出的“深信因果，践行弟子规”核心价值观，不仅是对儒家道德条目如“仁义礼智信”的积极推行，更是对企业文化的深度塑造。这种核心价值观的确立，为企业的发展提供了坚实的精神支柱。公司内部长期举办传统文化学习班，每周一到周五诵读经典是员工的必修课。成立蒙学馆，让职工的孩子也在经典的熏陶中成长。为有缘的员工举办传统文化婚礼，使婚礼成为神圣庄严、家和万事兴的体现。这些丰富多彩的文化活动，增强了员工的归属感和凝聚力。

生态股份制：创新的企业治理

泰威公司的“天地人和”生态股份制，无疑是对现代企业治理机制的一次大胆创新。以 51：25：24 的股权价值分配模式建构长治久安的企业治理机制。51%企业股权由创始股东捐出成立公益基金，以促进社会大众、天地万物的和谐共生；25%股权由创始股东捐出成为全员股份，让全体员工分享企业的成长；最后剩余的 24%为企业原始股东持有。这种股权分配模式体现了对天地人和谐共生理念的践行，也为企业确立了长治久安的前景。

在这种股权分配模式下，企业的利益相关者包括股东、企业员工、债权人、供应商、零售商、消费者、竞争者等都得到了一定程度的体现。泰威运用中国智慧做出了积极的探索，为现代企业的治理提供了新的思路。

社会责任：企业的担当与奉献

泰威公司在社会责任与公益事业上的投入，同样令人瞩目。泰威十年来一直为员工免费提供素食，并在全国各地建立有机粮食和蔬菜生产基地。新冠疫情的出现更加坚定了公司对扶持绿色环保产业的决心。这种全员素食的生活方式不仅减少了碳排放，促进了环保，还培养了员工的仁慈之心。而积极参与各种公益活动，如投资生态工业、生态农业等，更是展现了企业的社会担当与奉献精神。

如投资生态工业、生态农业、生态教育、生态医疗、生态流通等生态产业。疫情期间，泰威原始股东自愿捐出所有股权的 51%成立公益基金，从事关心员工及家人成长、身心健康，安老怀少，复兴中华优秀传统文化等公益事业。这些举措展示了企业在社会责任方面的担当。

人才培养：终身学习的理念

泰威公司深知人才是企业发展的根本。因此，公司经常组织全体员工参加国家高等自学考试，鼓励员工建立终身学习的理念。通过这种方式，员工的文化科学知识不断增加，学历得到提升，对人生也更加自信。

每年暑期，泰威会组织员工小孩到工厂学习，与家长团聚。同时，公司还会到员工家乡举办夏令营、慰问员工长辈等，提起孩子的孝心、敬心、爱心和感恩心，促进孩子的身心健康、家庭的和谐。这些活动不仅增强了员工的家庭责任感，也提升了企业的整体凝聚力。

企业精神信仰：传统文化的传承

泰威公司在企业精神信仰与文化建设上同样不遗余力。公司设立“祖宗堂”，供奉“天地国亲师”以及员工姓氏祖宗的牌位，以供员工祭拜。这一举措不仅是对中国传统精神信仰的继承，更是对员工进行信仰教育的一种方式。

同时，公司积极在员工中推行道德教化，内容涵盖“仁义礼智信”等儒家的道德条目。通过这些道德教育的实施，员工的道德素质得到了提升，企业的整体风气也更加积极向上。

应对危机：全员创业的勇气

面对新冠疫情的冲击，泰威启动了全员创业计划，抓住疫情提供的3 - 6个月机遇窗口期，启动泰威的2.0管理实践。公司将泰威斯为美打造成创业孵化器，全面激活全员的创业精神，勇于探知未知领域，敢于走出舒适区。同时，成立内部天使创业基金，与创业人员自筹基金一起组成内部股份公司，重在实施51 - 25 - 24天地人和股权机制。这些措施不仅帮助企业度过了难关，也为未来的发展注入了新的活力。

泰威公司通过人文教化、生态股份制、社会责任、人才培养和企业精神信仰等多方面的努力，成功实现了中国式管理与现代企业的深度融合。这些实践经验不仅为企业自身的发展提供了有力支持，也为其他企业提供了宝贵的借鉴。泰威公司的实践证明，中国式管理是解决现代企业管理问题的有效途径，为全球企业管理提供了中国智慧和中国方案。希望更多的企业能够从中汲取经验，结合自身实际情况，探索出适合自己的管理模式，共同推动中国企业的可持续发展。

南海教育集团创新引领，经过团队多年的研究与实践，与马来西亚和立大学共建“中国式管理学院”，首次将“中国式管理”形成在职研究生（硕士、博士）学科教育体系，面向全球华人，开展“中国式管理”理论研究与管理实践。

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