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一、定义与目的
心理学硕士非全日制项目专为具有工作经验的在职人员设计，旨在通过灵活的学习方式，结合理论与实践，提升学生的专业素养和职业技能，以满足市场对心理学专业人才的需求。该项目已成为在职人士提升自我、拓宽职业道路的重要途径，体现了社会对心理健康和人类行为理解的日益重视。
二、课程设置、教学方法与师资力量
1.课程设置：全面覆盖心理学基础理论、研究方法、应用心理学等多个模块，具体课程包括普通心理学、发展心理学、社会心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、心理咨询与治疗、教育心理学等，旨在为学生提供全面而深入的心理学知识体系，并培养其扎实的理论基础和科研能力。
2.教学方法：采用多元化的教学方法，包括理论讲授、案例分析、实地考察和国际交流等。通过直播与录播相结合的在线授课方式，确保学生掌握扎实的理论基础；通过案例分析，帮助学生理解理论知识在实际场景中的应用；实地考察和国际交流则有助于拓宽学生的视野和实践经验。
3.师资力量：依托具有深厚学术底蕴的高等教育机构，拥有一流的师资力量。教师不仅具备深厚的学术研究背景，还在心理咨询、心理治疗等领域积累了丰富的实践经验，为学生提供高质量的指导和支持。
三、学术成果与职业发展机会
1.学术成果：学生在完成课程学习和研究任务后，需通过论文答辩方可获得硕士学位证书。论文往往涉及心理学领域的前沿问题或实际应用问题，具有较高的学术价值和实践意义。学生还有机会参与各类科研项目和学术会议，发表学术论文，提升自己的学术影响力。
2.职业发展机会：毕业生在教育、企业管理、心理咨询、人力资源等多个领域具有专业优势。他们不仅具备扎实的心理学理论基础和科研能力，还具备良好的实践应用技能和职业素养，因此在就业市场上具有较强的竞争力，能够获得更多的职业机会和发展空间。
四、独特之处与优势
心理学硕士非全日制项目的独特之处在于其灵活性和实用性。该项目允许学生在工作之余进行灵活学习，有效平衡工作与学习之间的矛盾。同时，课程设置和教学方法注重理论与实践的结合，使学生能够更好地适应市场需求和职业发展。此外，该项目还拥有一流的师资力量和丰富的教学资源，为学生提供高质量的教育和职业发展机会。
五、马来西亚特色项目介绍
1.马来西亚新纪元大学全球教育与心理学硕士（GMEP）：
致力于深入探索心理学领域并培养具有全球视野与创新能力的教育心理学高端人才。采用多元化的教学方法，课程设置覆盖教育心理学理论、跨文化心理学、心理评估与干预等关键领域。注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力，提供丰富的国际学术研讨会和教育心理学论坛等活动机会。
2.马来西亚彭亨教育基金大学高级心理学硕士（EMP）：
汇聚国内外顶尖的心理学学者和专家，注重理论与实践的结合。通过实验室研究、案例分析、实地调研等形式培养学生的专业技能和研究能力。课程设置涵盖认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学等多个核心领域。非常重视培养学生的国际视野和跨文化交流能力，为他们提供广泛的就业机会和发展空间。选择EMP项目即选择了一个充满挑战与机遇的成长之旅。
项目中国中心余老师：13823367816
