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王晓钧
深圳大学心理与社会学院副院长
深圳市优秀教师
广东省心理学会副理事长
深圳大学心理与社会学院教授,2012年获“中国心理学家”称号,广东省心理学会副理事长兼心理健康委员会主任,广东省社会心理专业委员会副理事长。长期从事心理测量、社会与管理心理学研究。主持多项国家社会科学基金、教育部、广东省、市和校级科研项目。曾获全国教育科学优秀成果奖项等。 中国心理学会中国心理学家、深圳市优秀教师、广东省教学名师奖获得者、深圳大学校长教学奖提名奖获得者。长期从事心理测量、社会与管理心理学研究。主要领域包含心理取向理论及评价工具,情绪智力理论及评价工具,嫉妒理论及评价工具等。主持多项国家社会科学基金、教育部、广东省、市和校级科研项目。在《中国社会科学》、《心理学报》、《心理科学》等学术顶级及权威刊物上发表学术论文46篇,出版专著及教材7部。 -
陶伍海
深圳大学心理学院脑疾病与认知科学研究中心助理教授
深圳大学师范学院(教育学部)特聘研究员
广东省认知学会理事,2011年07月于北京师范大学心理学院获理学学士学位,2019年07月于北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室获理学博士学位,师从张占军教授。研究领域包括:认知老化、认知障碍和记忆相关机制研究。担任Journal of Alzheimer's Disease,Frontiers in Molecular Neuroscience,Current Alzheimer Research等SCI期刊审稿人。已主持国家自然科学基金和省市级科研项目4项,在国内外重要期刊上发表SCI/EI检索论文20余篇。 -
康武
深圳大学师范学院副教授
发展与教育心理学专业硕士生导师
北京师范大学发展与教育心理学博士
深圳大学师范学院副教授,发展与教育心理学专业硕士生导师。北京师范大学发展与教育心理学博士。1996年到深圳大学任教,先后至英国、香港等地的大学访问。2005年获得广东省第五届高等教育教学成果一等奖,2004年晋升为副教授。长期从事发展与教育心理学、课程与教学、数学教育、教师教育、教育评价等研究,先后参与编写了出版《数学教育概论》(普通高等教育“十五”国家规划教材)等专著;在《学科教育》、《数学教育学报》、《深圳大学学报》等权威核心刊物发表论文数十篇,其中数篇并被中国人民大学复印资料全文转载。主持或承担数项国家级和部委级等重点课题以及许多国内外横向合作项目,如中英西南基础教育项目(SBEP),以及主持广东省教育科学“十五”规划重点课题“促进教师发展的评价体系的研制”等。兼任中国心理学会会员、中国教育学会会员会员、中国高师数学教育学会理事,深圳数所中小学顾问。 -
徐寒羽
台湾大学社会心理学博士
台湾大学社会心理学硕士
北京师范大学心理学学士
台湾大学社会心理学博士;华东政法大学社会学系讲师。 主要研究领域为文化心理学、法律与政治心理学;主讲《社会心理学》、《西方心理学史》等专业领域课程。 曾获2020年度台湾心理学会杨国枢教授华人本土心理学研究论文奖,发表多篇TSSCI、SSCI学术论文
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